十二月初，公、私立大學及技職院校協進會達成共識，希望明年學費能調漲二．四％至一○％，要求調漲與調降學費的社會意見不斷交鋒，怎樣做才能使大學生公平受教？
文/李育豪 2006年 天下雜誌
「又要漲了啊？」聽到大學討論明年調漲學費，中原大學經濟所的李濬皺了一下眉頭。四年前，李濬的父親突然從某熱水器公司離職，頓時，一家四口只能仰賴母親在報關行每個月兩萬出頭的薪水生活。
為了不要增加家裡的負擔，當時就讀輔仁大學的李濬，選擇申請就學貸款來支付學費。生活費則全靠自己課後到補習班打工，並且不間斷的兼任家教支應。「一個月賺六千多，剛好打平。」他笑著說。暑假少了白天的課業壓力，他就到親戚家的工廠繼續打拚，每天和機械生產線為伍。
李濬的經驗是特例嗎？事實上，明年畢業後，二十四歲的他，將加入台灣上百萬名「學債族」，一跨進社會就背負著四十到六十萬不等的貸款壓力。想到眼前還債的長路，李濬挖苦自己說，「還好我要當兵，可以緩一緩。」
五名大學生就有兩名負債
十年來，高中職以上學生申請就學貸款人次成長了十六倍（八十四年四．一萬人次到九十四年七十萬人次）。平均每五名大學生中，就有兩名需要背著「學債」走出校門。
申請就學貸款人數的增加，其中的最重要原因是大學廣設，有機會上大學的人變多了。大學聯考從十年前不到五成的錄取率，攀升到今年的九二％，大學學費自然也成為更多人關注的議題。
近幾年，每到大學討論學費調漲時，都會引起社會上和立法院內一陣撻伐。
在擁護低學費一方的觀念裡，政府必須維持低學費，讓大學學費不會成為貧窮家庭子女就讀時的門檻，如此才能促進社會流動。
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