教育、房屋、�老�三���，一直��着香港七百�人，世世代代都�以解�。新特首上任在即，梁振英的新班子�香港的教育�否大刀�斧��改革，�是�瓶新酒，墨守成�呢？
一生人自懂事之後，都要��十�廿年的�校教育，可��了人生三、四分之一的��，如果教育不好，所引伸出�的社���相�比��重，�者��了教育界立法����文光，由他�身演��今香港教育制度的����所在，必然是值得大家去深究。
�文光��，��香港��出�的各�教育��，其本�在於家��普遍都有望子成�的心�，而特�政府又未��出真正能�孩子�「成�成�」的教育制度�配合。他表示，��要先解�大�教育，只要大�教育的��解�了，那�幼稚�、中小�的��也�迎刃而解。至於如何解�大��位��的��，�文光建�可�行「�券制」，��到有�格�大�，但又�有�位在香港�升的�生，可以�放�定八�元左右的�券，�此�券，�生可以��在本港私立大���，或修�自��程，亦可以�赴外�求�。
私立大��素仍然有距�
「�於香港的教育��，我先�高等教育�起，因��去有好多人喜��幼稚��起，但我�了20�年的��後，我有�深的感受，�得原�要解�香港教育的��，首先要�高等教育改起，因�香港家�的��好�害，他�差不多在小生命出世�多久，就已�排�各���的��，甚麽呢？是�了小朋友有�好的幼稚�，有�好的小�，升上好的中�，最後入到一�好的大�。」�文光�：「大�是香港家�最後一��，�然大�之後有更高的，但是�於他���，是子女�大成人後自己的事情，但是�於一��咪��，她所有��的部署，最後都是想要入一�好的大�，�我��要好努力想去解�中小�幼稚�的���，原�我�首先要解�的就是我�有多少有�素的大�的�位，�我�香港的�生可以入�，如果����可以解�，好多中小�幼稚�的困���考�，就�相�容易，��情�就等同於英�，英���都有��，比如�英�的大�、中�的�上都�有排名，好多家�都希望自己的子女能�到排名100位甚至20位的大�，�是他�的目�。所以，他�入大�的渠道是�通及多元的，他�的中小�也不�太���，我�得，一��家���大的教育渴求的社�，我��在已�明白到，�先要解�的是大�出路的��，然後中小�同幼稚�就更加容易理�，理�的意思是�教育�因此多元及合理好多，我�得香港的大�教育，一定要增加投�和改革，要�足香港家�的期望。」
�者��文光有�有甚�具�改革的建��，他�：「八��助大��不能��足家�，但是要�展�助大�，香港�在的�政即使充裕，仍然是��的，何解呢？因�八�大�已�由三年制突然之��至四年制，大��展的�力用得太�，短期之�都不可能有��再要�展太多�位，因��充一��位，就意味着又要四年的�用，大家可以想一下，八�大��了一�位，已�相�於�展三分之一，然後再增加�助�位，那�大�的�素一定下降，��是香港八��助大�不能���得起的，我�得要私立大�或大�的自��程是重要的，但是，香港早年是殖民地大�，只有一�中大一�港大，因�是要培�一些介乎於中�人和英�人之�的精英��，但是�香港回�之後，��的港督面�香港大量精英移民的��，於是，他就�香港的大�大量��，��的解�就是你移民多少，本地仍然有一批精英，但是�在已�回�，移民��已�解�，甚至�有�生回流，我�由��精英大��展到�在的八�，��速度再加上三年�成四年，大�的�展非常急速，如果要再�展下去是�影��素的，所以香港要�展私立大�，但香港�有私立大����系，�格��是�有好�素的私立大�的�系。」他�充�，�仁大�是私立大�，�素同八大仍然是有距�的，起��源方面就是。
倡�券制度政府�助一半
�文光表示，在��的�境下，要�展一�私立大�的�系，或者大�附�的自��位�程�系是急不容�的。他�：「如果要�展，��就是怎��能�和�助大�的�素��，一��助大�的�位平均22�元，�言之一��生一年的成本是22�，怎�可以收香港�生22�去�大�呀？太�了，他可以��去英�，英�大概是一年30�（折算港元）就可以了，怎�和外���呢？要�就是�展二三流的大�，但家�一定不�同意，於是，我就提出要有一��券的制度。香港中�文��一年�有2�人合格，但�助大�只有1.5���位，�有可能接收千���英�回流返港的人，所以��上�香港人�的�位，大概是1400人，�言之有6000人有入�大�的�格，但是�有�助�位，我��，每年����6000人�券，�件就是合格就有�券，他可以用���券去�私立大�或自��程，甚至����券去海外��，但是要保��成要回港服�若干年，否�要返��券的借�。」
「至於���券究竟是�多�呢？我建�是『天一半地一半』，�生自己出一半��，政府�助一半，一般私立大��位成本是不需要22�，文科商科�程�十五、六�就已��了，政府�助8�，就可以入�有�素的私立�程了，如果不在香港�，可以拿着�8�元�券去外��。好�就是，香港毋�要�展大量的大�，�生就已�可以到全世界去���，或者在香港����的私立�程，政府只是每人�出8�元，不�是比�科生多�、三�元，就可以多一�大��位。」
�文光��，���券不�太多，就是6000�，合格升�但�有�位的就可以申�，在香港或到海外就�都可以，��不就解��位的��了�？��做目的就是要�香港的家�明白，只要子女考到合格或者有大��，大家就�理性地去看待幼稚�、小�和中�。
幼稚�免�教育易�借火
�文光��，香港家�最大的特�就是「��在任何情�下，我的孩子都��比隔�的行快一步」，��是家�的心�，你���，他�三�；你�三�，他�四�，每一�都要多你一步，��是人生最痛苦的事情，因�整���生涯都要比人多跑一步，是非常痛苦的。家�不明白孩子如果肯�力，�明的��是�明的，�然基��件不能太差。�文光感�地�：「我�得我的小女��小�的�候，我提醒她『�要�住，���努力就得，但千�不要考取第一名』。因�如果她考取第一名，就永�有一�太高的坐�，是一件好痛苦的事，叫她永�不要考第一，但�有一天她就能慢慢地爬上去，她的信心比成�更重要，到某一�日子她自然��力。」
�文光又表示：「香港的家�大部分都不是��，�100公尺已�跑到�咳，於是��便是一件好痛苦的事情，原因就在於大�的��太窄，我�那一代的家�，只有2%的中���生能升到上大�，所以�海中，���大�是一件�比登天的事，於是家��催谷下一代更加努力、更加辛苦。如果家�明白�大�像我�才�的那��，他�就不�再�着比�人跑快一步。�想想，�整�社�的所有人都要跑快一步，其���社�跑得好快，你望�有人跑快你一步你就心跳，他就要跑快一�，�你跑快了，他又跑得更快，大家都在你追我�，所有快�的童年就如此�般都失去了，所有好奇、所有童真都失去了。最近我在地�站看到一��告，鼓��生�加���程，所有��告的model都是小朋友，��已��拓了小�生和中�生的生意，多苦啊！至於幼稚��素�差的原因，是因�他�基本上都是私立的，即使不是私立的，也都是非牟利的，政府�去�他�的�助是好低，但是以香港的富裕程度，��可以是免�的，�政府��，一年就是26�至30�元的�投入，��上�在就已��了20�了，如果要幼稚�免�，政府大�投入25�就可以解�了，只是�多5�元而已；如果要改善教�的薪酬，那�再�多5�元，也就是一共10�元，���於�在的政府是�而易�的事情，何解早前三名特首��人都提出15年免�教育，原因就是他�都知道，只要�多5�就可解���，�香港政府��，根本是不�吹灰之力。」
�文光表示：「香港�在的教育��，其�是由於家�抱有望子成�、望女成�的心�，以及政府未能配合家���望子成�的心�去����的�制和制度，你明知他�追求的是望子成�，政府就要��一套『望子可以成�的制度』。家��望子成�是�有�的，做��的是��，我作�一�爸爸也是��，�甚麽政府的��不是��呢？要解�社���，首先要解�教育����，於是就已�解�了三分之一。」�文光回��：「我�得有一�的士司�跟我�，他�：『�先生，我�希望了，我一生就只能做司�了，你搞掂我�仔就得啦。』其�香港很多人都是��，尤其是普�大�和中���，如果社�能把他�的孩子好好的安�，�他�好的教育，他�的�怒就��少三分之一，他��社�的��感和快�就�增加三分之一。」
本���部�者李天格
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